河南日报记者 樊雪婧
九三阅兵仪式上，新组建的网络空间部队首次亮相受阅。恰逢高校陆续迎来开学日，神秘的网络安全人才随之成为网友热议焦点。
“网络安全人才该怎么培养？”9月6日，郑州大学2025级新生迎新日，一场关于网络安全人才的主题沙龙在郑州大学网络空间安全学院火热进行，现场，家长们的提问声此起彼伏。
家长匡海龙第一个发问。今年，他的儿子考入信息安全拔尖人才培养“嵩山实验班”。这也是郑州大学首次将该班纳入高考单列招生计划，录取50名大一新生。
“以往面向大一在校生择优选拔，今年直接通过高考选拔，同时，面向全省开放优质资源，从省内高校选拔20名大一优秀学生进入实验班跟读学习。”郑州大学网络空间安全学院副院长林楠介绍，实验班实施“4+2”本硕贯通培养，学生大四期间同时进行研究生课程，缩短了紧缺人才的培养周期。
随着网络空间成为继陆、海、空、天之后的“第五疆域”，网络安全的重要性日益凸显。从2021年开始，“网络安全、数据安全”曾连续四年被写入政府工作报告，2022年“网络空间安全”被纳入《急需学科专业引导发展清单》，2025年全国55所高校新增这一专业。
加快步伐、紧跟需求。2017年，郑州大学积极布局网络空间安全学科专业建设，获批“信息安全”“物联网工程”专业；2018年，获批“网络空间安全”一级学科硕士点；2022年，获批“密码科学与技术”专业；2024年，获批“电子信息”专业学位博士点……如今，网络空间安全学院以网安领域核心技术突破为目标，以产业发展需求为引导，已形成了实网实战实操和创新拔尖人才培养的特色鲜明的产学研用人才培养体系。
翻开实验班的课程表，除了计算机基础课和网络安全专业核心课程之外，还能看到信息安全数学、逆向分析技术、嵌入式系统、人工智能等课程。
“跨学科、跨专业属性决定了网络安全人才培养不是某个学科专业‘单打独斗’能够完成的。”林楠介绍，数学能力和编程能力是优秀网络安全人才的基本功，而通识教育和多学科交叉创新实践也是综合能力培养不可少的一环。
走进国家级人才培养基地的教学培训和实网实战中心，一场网络安全实战正在无声对垒。受训学生分为红、蓝两队，红队负责信息收集、边界突破等模拟攻击任务，蓝队则负责监测、处置、溯源等安全防护任务。
“依托郑州大学网络安全中心，将系统平台直接应用于教学科研。按照网络安全攻防实战能力养成和实网对抗角色，开展实战型能力训练。”林楠介绍，创新实践能力尤为重要，为此，学院与行业头部企业融合发展，谋划建设“郑州大学网络空间安全校企合作创新研究实验中心”，建成网络靶场、漏洞分析等八个校企联合实验室，实现了演练融合的开放创新平台和练战一体的实训环境；同时持续深化科教产教协同育人，与网安头部企业奇安信筹建奇安信研究院，与华为合作共建领先级ICT学院，与网信单位签订《订单式拔尖人才培养备忘录》，着力培养实战型网络安全拔尖人才。
通过建设高水平实战平台，支撑教学实训、网安赛事、攻防演练、科研测试；面向政府部门、事业单位、关键信息基础设施运营单位以及院校提供区域网络安全服务，培养并储备护网人才。每年选拔优秀拔尖学生加入实战工作队，参加校外实战训练并承担实际攻防任务；多次受邀参加国家、教育部、河南省等重要部门组织的护网行动。
2025年，累计获得网络安全相关学科竞赛国家级一等奖11项，来自“嵩山实验班”的2支战队分获全国大学生信息安全竞赛一等奖和二等奖，人才培养成效不断凸显。
站在数字中国建设的浪潮之巅，网络空间安全已成为时代必答题。郑州大学校园，一届届学生正在通过努力，接过这把守护数字世界的密钥。
诚信双盈配资提示：文章来自网络，不代表本站观点。
